حملات إنسان - غياب جماعي في 16 / 6 لجميع طلاب وطالبات السعودية

الرئيسية · البحث · مشتركين لديهم حملات · التسجيل · تسجيل الدخول

الرئيسية » الحقوق الإقتصادية والإجتماعية والثقافية » الحق في التعليم

غياب جماعي في 16 / 6 لجميع طلاب وطالبات السعودية

عدد التواقيع	عدد المشاهدات	آخر توقيع بتاريخ
4 والهدف 100000	1332	الجمعة تموز 3, 2009

تم تأييد الحملة من قبل	واقعية المطالب حسب التقييم	معدل التقييم لهذه الحملة
100% من الموقعين	99%	10.0

تكبير الصورة	تكبير الصورة

أدوات مساعدة
معلومات إضافية ذات علاقة بموضوع غياب جماعي في 16 / 6 لجميع طلاب وطالبات السعودية

عدد الموقعين المستهدف :	100000
الحملة موجهة الى :	طلاب وطالبات المملكة
المنطقة الجغرافية :	المملكة العربية السعودية
إسم المؤسسة أو المنظمة :	وزارة التربية والتعليم
إسم الشخص المسؤول :	وزير التربية والتعليم
مضمون الحملة:	أخواني وأخواتي طلاب وطالبات المرحلة الثانوية السلام عليكم ورحمة الله :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ( قدرات ، تحصيلي ، معدل تراكمي ، إختبارات مفاجئة ، نسبة ثاني ، نسبة ثالث ) :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: من المؤسف حقاً أن يضيع الطلاب والطالبات بـين هذه الأنظمة الغير منصفه والتي قررتها علينا وزارة التربية والتعليم وجعلت منا حقل تجارب .. لتجرب أفكارها وأنظمتها المقترحة .. وما هذا القرار إلا شبحاً يهدد مسيرة الطلاب التعليمية والتربوية و إن إقرار المعدل التراكمي الذي غُيب إعلامياً و أربك الطلاب وأشعل القلق لدى الكثير من الأسر سوف يضيف المزيد من الأعباء على كاهل الطالب وأسرته الذين هم في غنى عن هذا الهم ولديهم ما يشغلهم في حياتهم اليومية . =========================================== و الضحية أولاً وآخراً هو أنت أيها الطلاب وأيتها الطالبة =========================================== """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" من أجل ذلك قررنا نحن الطلاب أن يكون يوم الإربعاء الموافق 16 / 6 / 1430 هـ يوم إضراب عام لجميع الطلاب والطالبات في المملكة أي أنه ( غياب جماعي ) وذلك إحتجاجاً على الأنظمة التي وضعتها إدارة التربية والتعليم لعلنا نجد ضالتنا المنشودة .. ونجد من يحقق آمالنا .. ويكون لمطالبنا آذانٌ صاغية ..... """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" قد تكون يامن تقرأ الرسالة ضمن إحدى القوائم الممنوعة من دخول الجامعات بسبب تردي معدلك التراكمي لذلك سنكون يداً واحدة ونقف في صفٍ واحد ونضرب في اليوم الذي حددناه سابقاً حتى يكون هناك تجاوب من الوزارة ونعيد ما سُلب من حقوقنا التي حطمت آمالنا وتطالعاتنا ....... """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" وإننا نحملكم يا وزارة التربية والتعليم مسؤولية الإخفاق بعد أن تم تطبيق المعدل التراكمي علينا """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" لو قامت وزارة التربية والتعليم بعمل استفتاء للطلاب وأولياء الامور حول هذا القرار لوجدت رفضاً من الجميع ..... ومع هذا فإن المعدل التراكمي أصبح هاجس يؤرقنا لأنه مجهول المعالم ، والوزارة أهملت الجوانب التثقيفية والإعلامية والتوعوية الواجب إتباعها عند الانتقال من نظام تعليمي إلى نظام تعليمي آخر ذا اثر كبير على مستقبل المتعلم والمجتمع ...... ولذلك بقيت نظرة الكثير من الطلاب لهذا المعدل من زاوية ضيقة لا يمكن أن تخدم مستقبله الدراسي .. لذلك فإن هذا النظام غير الواضح سيقلل من عدد الملتحقين بالجامعات في ظل ضبابية الرؤية ونقص المعدلات . و نؤكد لك بأن المتضرر أولاً وأخيراً هو أنت أيها الطالب ، سنكون ضحايا هذا القرار الغير مدروس .. المعدل التراكمي سلبياته أكبر من إيجابياته ومن هذه السلبيات ( الإختبارات الدورية ) الاختبارات الدورية خطر يهددنا ويحرمنا التفوق افتقدنا الاسترجاع والتحضير لدروسنا واستمرارها استمرار لهبوط معدلاتنا مواجهة أكثر من اختبار في نفس اليوم يشتت اذهاننا فأصبحنا في حيرة من امرنا ، وبين الاستذكار و الاستعداد للاختبار ضاعت معدلاتنا .... فما ذنبنا ؟ نعيد ونقول : إننا نحملكم يا وزارة التربية والتعليم مسؤولية الإخفاق بعد أن تم تطبيق المعدل التراكمي علينا ....... """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" أسئلة حارت وجالت ولم تجد الجواب : """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ماهو سر غياب دور الشراكة الفاعلة بين وزارة التعليم والمجتمع ؟ النظام مفاجئ لنا جميعاً نحن الطلاب .. فلماذا لم يتم توعيتنا عنه قبل ( 3 ) سنوات إعلامياً حتى لا ننصدم به ؟ اذا كان من وضع هذا النظام يرى ان في ذلك مصلحة لبعض الطلاب وايجابياته اكثر من سلبياته فأقول لماذا لا نأخذ الايجابيات ونترك السلبيات في هذا النظام اذا كان يريد مصلحتنا بدلا من عرقلتنا ؟؟ لماذا كل هذا ياوزارة التعليم ؟ ألسنا أبنائكم ؟ أليس من حقنا عليكم تسهيل التعليم علينا ؟ إختبار القدرات أنتم من أجبر الطلاب عليه .. ومع هذا يؤخذ من كل طالب مبلغ 100 ريال من غير وجه حق .. لماذا ؟ والبعض لا يملك حتى قيمة إفطاره ؟ لماذا لا يتم إعادة دراسة هذا النظام الذي نغص علينا حياتنا وحطم آمالنا وضيع مستقبلنا ، والرجوع إلى النظام السابق الذي تعودنا عليه منذ أن قامت الوزارة ؟ أين أنت يا وزير التربية والتعليم من هذا القرار الذي حمل الأعباء على كاهل الطالب ؟ أين أنت من النظر مجدداً في إلغاء أو إعادة هيكلة تطبيق هذا النظام التعليمي الذي أُقحم فجأة للميدان التربوي ، دون استشارة أو مشاركة للمعنيين بهذا القرار من التربويين والطلاب وأولياء الأمور ؟ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" من كــان يحس بالظلم اتجــاه هذه القرارات فـليقف ضدهـآ في يوم الثلاثاء 16 \6 \1430هـ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" عذراً يا وزارة التعليم فنحن أبنائكم الغيورين والحريصين على هذا الوطن ومستقبله لذلك لم نجد إلا هذه الطريقة التي توقظكم من سباتكم العميق
الكلمات المفتاحية:	حملة الطلاب الناجحة

الإسم

وقّع على الحملة

مسكت الجن

تاريخ الإشتراك: تموز 2009
الدولة: السعودية
عدد المشاركات: 1

تاريخ التوقيع: الجمعة تموز 3, 2009

هل تؤيد هذه الحملة؟ نعم | مدى واقعية المطالب ..أدخل من1- 99؟: 99% | التقييم: 10

الإيجابيات:	لم تعد هناك ثقة بمن ينوبون عنا مثل مجلس الشورى وغيره لذلك ماحك ظفرك مثل جلدك فتول أنت جميع أمرك
السلبيات:	أنها بطيئة وشبه مغمورة ولها قوامع كثيرة

حملة مباركة بإذن الله ويجب أن تطور لتصبح نقابة

سيرين عمر

تاريخ الإشتراك: آيار 2009
عدد المشاركات: 1

تاريخ التوقيع: الأحد آيار 31, 2009

هل تؤيد هذه الحملة؟ نعم | مدى واقعية المطالب ..أدخل من1- 99؟: Not Indicated | التقييم: 0

الإيجابيات:
السلبيات:

أمل التواصل مع منظم الحملة عبر ايميلي للأهمية

حسام خلف

تاريخ الإشتراك: آيار 2009
الدولة: المملكة
عدد المشاركات: 4

تاريخ التوقيع: الثلاثاء آيار 5, 2009

هل تؤيد هذه الحملة؟ نعم | مدى واقعية المطالب ..أدخل من1- 99؟: Not Indicated | التقييم: 10

الإيجابيات:	المل
السلبيات:

يالبى قلبك ياخيو معاني الحزن لأنك أنت اللي حسيت بمعاناتنا من الوزارة الخايسة اللي ما عرفت ترتقي بتعليمها من 30 سنة

الله لا يحرمك الجنة يا رب وإن شاء الله نشوف الكل موقع على الحملة هذي

وأنا مستعد أقوم بأي شئ كله من أجل مستقلبي ومستقبل أبنائي بالمستقبل

الله يبارك بعمرك على هالحملة

هذا توقيعي

معاني الحزن

تاريخ الإشتراك: آيار 2009
الدولة: المملكة العربية السعودية - الرياض
عدد المشاركات: 3

تاريخ التوقيع: الإثنين آيار 4, 2009

هل تؤيد هذه الحملة؟ نعم | مدى واقعية المطالب ..أدخل من1- 99؟: 99% | التقييم: 10

الإيجابيات:	أنها أتت من طالب معاني
السلبيات:	لا سلبيات هناك بإذن الله

الحمد لله رب العالمين

الحملة بإذن الله حملة موفقة وبإذن الله ستؤتي ثمارها قريباً المهم أن نكون طلاباً وطالبات يداً واحدة ونتغيب جميعاً في يوم 16 / 6 ( الثلاثاء أو الأربعاء ) لا أدري المهم أنه بتاريخ 16 / 6 بتقويم أم القرى

لا أدري إلى متى سنظل جُبناء هكذا يؤكل حقاً عياناً بياناً ونسكت ؟؟

أتمنى من الجميع التوقيع على هذه الحملة المباركة وبإذن الله سأبذل قصارى جهدي حتى تصل إلى جميع طلاب وطالبات المملكة ...... والله ولي التوفيق

( أنا لست إلا لساناً لجميع الطلاب والطالبات )